viernes, 30 de mayo de 2014

ANDALOUSIE 2014 – DIA 4: UN DÍA DE SENDERISMO Y ESPEOLOGÍA

                Una jornada más abrimos nuestro cuaderno de viaje, y del día de ayer tengo que expresar que sin duda este era el día perfecto para aquellos que junto con El Amonite disfrutamos del contacto con la Naturaleza: nada menos que visitar la impresionante Cueva de los Murciélagos y recorrer y disfrutar la ruta senderista  a lo largo del Río Bailón.

                Nuestros chicos esta mañana, para que todo el programa se llevara a cabo, se levantaron algo antes de lo habitual... nos alegra saber que los canadienses no ponen pegas al madrugar! Llega el desayuno y de nuevo una buena dosis del rico español del profesor Jesús. En esta ocasión el programa se centra en debatir las posturas personales entre los alumnos, dentro de lo que se considera los "lenguajes especializados" y su uso en el marco del "español actual". Cada alumno defendería su propia postura en un tema elegido previamente por ellos, y debía de argumentarla utilizando correctamente, en la medida de su propio nivel,  su opinión y compromiso subjetivo, utilizando de como ejemplos los casos de España y Canadá, así como la visión internacional del asunto tratado. La dificultad estaba en centrarse en el lenguaje especializado entre alguno de los temas elegidos, entre los que estaban: la política, la economía, el español de los negocios, las ciencias de vanguardia, el Medioambiente, las  desigualdades sociales etc. A nuestros alumnos les ha gustado realizar el esfuerzo de expresar su opinión y defenderla en español, una lengua en la que cada día se sienten más cómodos, y van perdiendo la timidez del principio. Después de sus clases, recogieron su almuerzo, ya que pasarían todo el día fuera, y ello gracias al esmero maternal de nuestro equipo de cocina: un buen bocadillo, bebidas y los enseres clásicos de una buena excursión.

                A partir de este punto, empieza la aventura por recorrer. Parten en el autobús a partir de las 11h, les espera 1 hora y cuarto de viaje, lo suficiente para risas y anécdotas que entre todos se cuentan. Nos encanta ver a nuestro grupo de chicos tan unido y comprometidos con las actividades de nuestro programa, no vemos malas caras ni atisbo de aburrimiento, sino una especie de estupefacta pregunta de ¿Hacia dónde nos llevarán estos españoles ahora?  Y están en lo cierto, en esta ocasión se dirigen a la Cueva de los Murciélagos,  dispuestos algunos de ellos a su primera experiencia en espeleología.

                En la entrada les espera la guía de las instalaciones, y empiezan su ruta a las 12.15h para descubrir esta maravilla geológica, situada a 4 Km de Zuheros, una pequeña población de Córdoba llena de encanto que no pasa de los mil habitantes. La Cueva de los Murciélagos, se compone de una extensa red de pasadizos y de galerías (con estalactitas y estalagmitas, éstas durmientes desde decenas de miles de años).  El nombre de esta cueva, referido a uno de los mamíferos más curioso de Tierra, se le conoce con dicha denominación desde siglos atrás, ya que la cueva, en sus distintos niveles fue habitada por humanos en distintas etapas históricas; además, y por supuesto, porque ha sido, a la par, utilizada por diferentes especies de murciélagos, que a día de hoy siguen poblándola. Cabría también destacar que se encontraron en su interior restos de caza y de la industria lítica, denominada Musteriense, que había sido desarrollada por el Hombre de Neandertal (35000 años atrás). Nuestros alumnos de Còllegue André Grasset salen de las profundidades de la Tierra una hora más tarde, con distinta sensaciones, y todos ellos con muy buen humor... Descansan en un merendero cercano, abren sus mochilas y recuperan fuerzas, con los bocadillos, y las burbujas fresquitas de los refrescos. Deberán de enfrentarse a una marcha de senderismo de nivel intermedio, que ellos realizarán en aproximadamente 1 hora y media, algunos de ellos con el aliento entrecortado, seguro que alguno de ellos recordaría su cómoda y moderna Montreal con la nostalgia del naufrago preguntándose, ¿dónde me he metido? ¿Cuánto queda para llegar? Bueno... lo cierto es que su voluntad y juventud fue siempre fuerte, y llegaron a su destino con la adrenalina del esfuerzo, que tan sólo una ruta de montaña puede conseguir en cualquiera. La recompensa era mayúscula, ya que las vistas hacia el horizonte, en el espléndido día de sol, y de arreboladas nubes, caprichosas en sus formas, se abrían en la visión entre montañas y en la parte del fondo, la población de Zuheros. Sin duda, y me vuelvo a repetir, esto de salir a la Naturaleza ¡sí que vale la pena!...

                                                                                                                             Raúl Víctor































jueves, 29 de mayo de 2014

ANDALOUSIE 2014 - Día 3: Una Jornada variopinta

         Abrimos un día más nuestro cuaderno de viaje. Éste va tomando la forma de una experiencia única, la que están compartiendo nuestros nuevos amigos del Còllegue André-Grasset. Ya se podría decir que convivimos, y con ellos empatizamos con las risas, y aseguramos que son muy abundantes, y que desde cualquier rincón nos puede sorprender una simpática carcajada. De la originalidad de esta experiencia única que todos estamos compartiendo (monitores, profesores y alumnos) destacamos que el aprendizaje toma entonces la forma de una experiencia vital, y que el equipo que formamos El Amonite, sabemos que de esta posada saldremos todos transformados, con más amistades, y con nuevos conocimientos.

         También nos alegra saber que el programa de conocimientos de este proyecto, que se imparte en las horas de clase, es competente en sus horarios, por ello empiezan las clases de español implacablemente, y el profesor Jesús propone en esta ocasión un recorrido por los lugares mágicos de España, una suerte de imaginario viaje, cuyo principal objetivo es el de desarrollar las competencias en la conversación en español como lengua extranjera. En esta ocasión, se trataba de una sesión muy interesante para algunos de los alumnos, aunque a otros les resultase "muy tempranito", ya que trasnocharon, y es que la pasada noche se estaba “muy agustito”; pero... como todos somos de espíritu abierto, intuimos, y también nos satisface mucho el saber que las noches en la Posada están llenas de correteos nocturnos, compañerismo y flirteos varios... y a todos nos gusta la diversión. Es por ello que vemos también cumplido el segundo, y no menos importante, de nuestros objetivos como proyecto educativo... la complicidad, es decir, que se puede aprender, y disfrutar con tus compañeros, y amigos  con los que tanto has compartido, y a la misma vez continuar en una dinámica de aprendizaje, en la inmersión total en un nuevo espacio educativo, de este modo, la Posada niña Margarita  deja de ser un alojamiento al uso, convirtiéndose así en un hogar en que convivir, y compartir risas y recuerdos de este viaje a la Sierra Subbética. Si continuamos, después de disfrutar de la comida de Silvia y que, por cierto, todos ellos dicen que les encanta! Además de degustar la tradicional cocina andaluza.

         En este punto, nos detendremos a destacar la siguiente sorpresa que les deparaba el programa educativo; se trataba en esta ocasión de seminario que ofreció el profesor Francisco Gámiz, entre las 15h y las 16h, a la hora de “la siesta” estos chicos aprenden con ganas. El profesor Gámiz  presentó un panorama de la síntesis, tanto teórica como audiovisual, de todos aquellos valores que la Vanguardia andaluza tuvo como expresión a lo largo del último siglo XX, enlazando con gran acierto las mutuas influencias que tuvieron, en el marco de la “Generación del 27”, con poetas como Lorca algunos cantantes de la misma ciudad de nuestros alumnos, Montreal, como el irrepetible Leonard Cohen. De la misma forma, el profesor destacó la genialidad del cineasta granadino Val del Omar, y del disco “Omega”, en el que se fusionaron el flamenco y el Rock de Lagartija Nick, con la vital y genial voz de Enrique Morente.

         Esta jornada ha sido variopinta incluso en el clima, ha llovido, ha hecho sol, pero una buena temperatura. Todo ha ido bien para iniciar la excursión a Cabra y Lucena a tiempo. A Cabra llegamos a las 17.30, recibiéndonos Fran Gómez, técnico de Turismo del ayuntamiento. Los jóvenes conocieron de Cabra el Círculo de la Amistad, como una suerte de representativa sede social, y una muestra de la original arquitectura andaluza. Más tarde recorrerán el Barrio del Cerro, el Barrio de la Villa, y el Colegio de las Madres Escolapias, donde se visitaron, finalmente, el antiguo castillo de los Condes de Cabra. Ni que decir tiene el que nuestros chicos y chicas canadienses, aprovechasen para abastecerse de todo tipo de regalos y souvenirs para su vuelta, además de degustar los productos más apetecibles de España, un buen Marqués de Riscal, y tomarse unos buenos cafés, muy baratitos en comparación a Montreal.

         Finalmente, llegamos  a Lucena, con el pequeño percance de no poder subir al grupo al castillo principal, hecho éste que se aprovecho para realizar la tarea que más nos gusta a los andaluces, y comprobamos que también a los canadienses...simplemente callejear.

                                                                                                                                                      Raúl Víctor